查看完整版本 : 小學的功課...(#218 神人有咩問題~~~!)
呢D係金仔小一的數學科內容...
點解會咁深架? 大人都未必識啦~~~!!!:@_@:
Q1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
Q2. 小美有一盒18粒的朱古力, 食去的數目是最後的一位單數. 小美還剩幾多粒朱古力?
yeah yeah
12-03-09, 09:25 AM
q1 A=7
B=5
C=6
q2 10粒?
q1 A=7
B=5
C=6
q2 10粒?
Q1 正確, 但應該點教佢正式方法? 真係唔識, 下次家長會去摌佢~
Q2 錯~
yeah yeah
12-03-09, 09:32 AM
Q1 正確, 但應該點教佢正式方法? 真係唔識, 下次家長會去摌佢~
Q2 錯~
q1既係代數方法..
同佢講下..a+b=12..
咁a=12-b...
睇下佢明唔明先..
明既先再同佢講入去..
但小一就學e d.
好似真係難左d..:cwm15:
yeah yeah
12-03-09, 09:33 AM
2. 小美有一盒18粒的朱古力, 食去的數目是最後的一位單數. 小美還剩幾多粒朱古力?
唔係即係食左8粒?x)
唔明佢問咩..:mask_mk2:
stephen1980
12-03-09, 09:40 AM
2. 9粒?
q1既係代數方法..
同佢講下..a+b=12..
咁a=12-b...
睇下佢明唔明先..
明既先再同佢講入去..
但小一就學e d.
好似真係難左d..
太深了~
官方ans~~~:cwm3:
A+B+C+A+B+C=36
a+b+c=18
A+B=18-C = 18-12, C= 6
B+C=18-A = 18-11, A=7
C+A=18-B = 18-13, B=5
2. 小美有一盒18粒的朱古力, 食去的數目是最後的一位單數. 小美還剩幾多粒朱古力?
唔係即係食左8粒?x)
唔明佢問咩..:mask_mk2:
問題d中文好有問題~~~:@_@:
2. 9粒?
是~!:cwm15:
Montague
12-03-09, 09:48 AM
Q2 is 9 ar x)
18 - " last odd number in singal digit order " = 18 - 9 = 9 ???x)
and for Q1 usually thats obviously too difficult for P1 student, but it is very very easy once you know the rule and know how to re-arrange equation.
the only way to tell him or teach him is that tell him the solving multiple equation rule:
if you want to solve three unknows you need at least three equations contain those all unknowns
so "number of unknowns need the same number of eq contain all those unknowns"
and then see if he could re-arrange the equation again like above saidx)
but this kinda equation solving are all P4 or P5 level...so please go ahead and open your voice when youre in the meeting :g19:
sorrry i am in library, need to type in Eng XDD
yeah yeah
12-03-09, 09:55 AM
因10係雙數.
so..9係最後一個單數?
我都覺得"食去的數目是最後的一位單數"唔清晰
"食去的數目是最大的一位單數"會比較好
第一條...
我諗我中學先識做:XDXD:
yeah yeah
12-03-09, 09:57 AM
太深了~
官方ans~~~:cwm3:
A+B+C+A+B+C=36
a+b+c=18
A+B=18-C = 18-12, C= 6
B+C=18-A = 18-11, A=7
C+A=18-B = 18-13, B=5
um..無諗過張3條數group做一條..:hahaha:
3條式3個unkown, 明明係中學題尼,
乜而家d小學咁深:g19:
A+B=12 => A+(11-C)=12 => A+[(11-(13-A)]=12
B+C=11 => B=11-C
C+A=13 => C=13-A
A+[(11-(13-A)]=12
A+11-13+A=12
2A=14
A=7
C=13-7=6
B=11-6=5
我小學個時會係咁計，真係好花時間下。個時知道另一個計法我係O左:cwm26:#
第二條都唔係數學題，文字題來既:cwm26:#
3條式3個unkown, 明明係中學題尼,
乜而家d小學咁深
我個時好似唔知小五定小六先計(記憶中仲學埋2進制個d添...)
Q2都仲識,係叫難明d,原因版友講左
Q1個官方answer真係多餘,你叫d小學生點諗,仲要小一
我仲記得小一仲學緊幼稚園學既野,小二先教*/,小三,四先教分數,linear formula 中二先教
--------------------
>>so..9係最後一個單數?
問題講既係最後一位單數,要求學生理解做 "last" , "個位數" "單數","一位"呢個字少用
不過我都認為寫做個位單數會易明d,小一應該識分個十百千萬
似乎而家教學D 思考方法又同以前唔同
點解小一就有代數架!!
第1條o個d冇記錯係小學奧數:rbt:
設計上應該係小四,五生作計算都可能會有困難
而一個正常初小生根本未發育到識代數呢d冇實數o既抽象運算:cwm26:
香港果然係唔正常:cwm26:
第一題d代數, 我仲以為係中一0既題目
金大係咪幫金仔報0左奧數, 會有d咁深0既:XDXD:
第二題, 出題果位唔該再修一修中文文法:cwm26:
食去的數目是個位最後的單數
我覺得至少要改到咁羅:g19:
我個時好似唔知小五定小六先計(記憶中仲學埋2進制個d添...)
我2進制都係中學先學x)
Metatron
12-03-09, 11:29 AM
有果十八枚, 取陽數之極食之, 何餘?:cwm2:
mikemike
12-03-09, 12:08 PM
唔怪得香港D學生既數學成績世界第一
我以前小學去到4,5年級係學3位數 x 3位數,or 除數去到小數點後幾個位,
而家小一已經玩代數.....
HI_Ricky
12-03-09, 12:27 PM
如果我個仔出年上小學就教呢D, 我諗我要set定套PS3 SDK比個仔 教佢用仲好.....
ahleung
12-03-09, 12:30 PM
我細個時小一肯定未教代數........
呢條題仲要有3條equation, 小一生點solve?
小一？我印象中我小一只係加減……乘除都好似未學……:@_@:
Metatron
12-03-09, 12:33 PM
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
如果淨係比答案就有分,咁應該冇問題既x)
起碼會撞答案慢慢試
要step先有分就bye bye lax)
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
我覺得會深0左 x)
ahleung
12-03-09, 01:43 PM
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
我覺得會深0左 x)
x2 x)
係更似小學生數, 不過深左.
將應用題內容變番做算式, 呢個部驟對某D小學生黎講已經係一個困難.
呢D係金仔小一的數學科內容...
點解會咁深架? 大人都未必識啦~~~!!!:@_@:
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
2. 小美有一盒18粒的朱古力, 食去的數目是最後的一位單數. 小美還剩幾多粒朱古力?
太深了~
官方ans~~~:cwm3:
A+B+C+A+B+C=36
a+b+c=18
A+B=18-C = 18-12, C= 6
B+C=18-A = 18-11, A=7
C+A=18-B = 18-13, B=5
A+B=12 => A+(11-C)=12 => A+[(11-(13-A)]=12
B+C=11 => B=11-C
C+A=13 => C=13-A
A+[(11-(13-A)]=12
A+11-13+A=12
2A=14
A=7
C=13-7=6
B=11-6=5
我小學個時會係咁計，真係好花時間下。個時知道另一個計法我係O左:cwm26:#
A+B=12
B+C=11
C+A=13
(A+B)+(B+C)+(C+A)=12+11+13=36
(A+B+C)x2=36
A+B+C=18
(A+B+C)-(B+C)=18-11 → A=7
(A+B+C)-(C+A)=18-13 → B=5
(A+B+C)-(A+B)=18-12 → C=6
第一題的話﹐日本小一不會出﹐因為還未教英文字母。
日本小二也未教英文字母。小二下學期開始教九因歌。
第二題不太明白問甚麼
ahleung
12-03-09, 02:10 PM
第二題不太明白問甚麼
最後的一位單數 = largest single-digit odd number
Deviantnip
12-03-09, 02:18 PM
我記得自己好似係..
小二背乘數表
小三做分數既加減乘除
小五先計代數equation
------------------
最後既一位單數
即係個學生識得13579呢幾個1位單數..咁就會明白咩叫最後既一位單數吧.
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
小學做數時不是這樣嗎?
記得小1是加減數,小2是乘除,果陣時我仲話個阿sir教得慢,小3是分數
代數好似要到小4、5、6時先有a=?,b=?那種
線性真係f1黎架喎
還是阿金仔係尖子黎嘛
還有依家學呢d野
咁中學學既咪大學嘢??
[一位單數]
改成:
"只有一個位的單數"咁樣會唔會簡單容易明白呀
還是起稿果條友係按字數去收錢?
另外to樓上
13579是叫做奇數,2468是偶數
雖則奇數又叫做單數,偶數又叫做雙數
但"單數"本身有兩個意思(http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%8D%95%E6%95%B0),寫書寫文是除非是使用關聯詞,否則盡可能不會令人有另一種想法的字眼
按此推斷,原書是否英文書?
因為英文的奇數是odd,偶數是even
本身奇數和偶數是中文本身已經有的用語
究竟係寫書的唔識還是又是果句"番書仔黎嘛"
所以我真係越來越唔鍾意睇用英文直接翻譯的中文教學書
好多都翻到唔清唔楚
我諗起2+2= 果個奶粉廣告.....:g19:
小一就識做的話真係天才:404:
阿金仔係咪讀天才學校先做呢d數咋?......
係天才家長先讀的...:cwm3:
...還是阿金仔係尖子黎嘛...
是金夫人選了呢間出名功課又深又多的爭賓頭小學囉~~~最後辛苦了自己!!!!:cwm2:
小一既數學竟然有代數?
仲有D更神的問題, 不過未教的遲D打埋出來.......
我自認要讀番P.1......:@_@:
GAF有沒小學教師...:hrbt:
呢D係金仔小一的數學科內容...
點解會咁深架? 大人都未必識啦~~~!!!:@_@:
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
2. 小美有一盒18粒的朱古力, 食去的數目是最後的一位單數. 小美還剩幾多粒朱古力?
第一題用推理解釋會不會比較易...?
A+B=12, B+C=11→A 和 C 相差 1 (如果夠醒會知道 A>C)
C+A = 13→兩個可能性：
C=6, A=7 OR C=7, A=6
之後就 trial and error...
係天才家長先讀的...:cwm3:
是金夫人選了呢間出名功課又深又多的爭賓頭小學囉~~~最後辛苦了自己!!!!:cwm2:
仲有D更神的問題, 不過未教的遲D打埋出來.......
我自認要讀番P.1......:@_@:
GAF有沒小學教師...:hrbt:
我終於明白名校和一般學校的分別了……如果我將來有仔(多數無)，我一定要知道佢去天才先幫佢爭……(有能力爭的前提下):cwm2:
係天才家長先讀的...:cwm3:
是金夫人選了呢間出名功課又深又多的爭賓頭小學囉~~~最後辛苦了自己!!!!:cwm2:
我家選小學的準則
是在家附近
如果可以選擇﹐一定不會選出名功課又深又多的爭賓頭小學
小孩累﹐家長又累
小孩是女孩子﹐將來的家庭責任沒有男孩子那麼重
所以不需要讓她們在學校負擔太多
最好可以讓小孩無憂無慮快快樂樂的上學
殘酷競爭的事﹐等她們出社會後再體驗吧
Whirlwind
12-03-09, 07:51 PM
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
如果真係用數學既方法黎計用ABC方法啲Express(拖)x)
不過老實講
二元一次方程都係大概小三奧數先教
呢條仲要係三元一次方
仲要係普通小一數學科問題x)
難度真係高左啲:mask_mk2:
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
分別係邊 :cwm2:
寫3條方程式為
a+b=12 1
b+c=11 2
a+c=13 3
1-2
a+b-b-c = 12- 11
a-c=1 得出4
以4+3
a-c + a + c = 1+13
2a= 14
a=7
再代...囧
小一學呢d
可唔可以自己教細路唔送佢地去小學?
yeah yeah
12-03-09, 08:30 PM
仲有D更神的問題, 不過未教的遲D打埋出來.......
我自認要讀番P.1......:@_@:
GAF有沒小學教師...:hrbt:
我期待你打新既問題..x)
irismong
12-03-09, 09:17 PM
係唔係奧數黎架?
or, 邊間小學 ._.?
Whirlwind
12-03-09, 09:24 PM
係唔係奧數黎架?
or, 邊間小學 ._.?
就算真係奧數都算深x)
四元一次方都係小五題目先出現:cwm26:
1. A+B = 12, B+C=11, C+A=13 A=?, B=?,C=?
如果改為
蘋果加橙12元, 橙加蕉11元, 蕉加蘋果13元,問蘋果,橙,蕉分別幾錢?
會不會比較像小學生的數學?
用生果會似小學數,但我自已會覺得難左x)
見到咁多字我已經亂亂地,我會要a+b+c好過了:g19:
其實呢d叫家長的數學功課x)
名校睇黎都幾著重家長既知識:XDXD:
你叫我家下失晒憶咁計我都實計到有式既,但條式一定唔係最簡化
你叫小一計到有式俾你睇?肯定有人背後指點:cwm26:
irismong
12-03-09, 09:58 PM
就算真係奧數都算深x)
四元一次方都係小五題目先出現:cwm26:
其實我唔係好知咩係奧數
只係知佢好似係高深d (?!) 既數 (汗)
連家陣最興果d公民數/中/英
我都唔知係咩黎
只係知d細路係咁做做做, 做不停 x)
不過係名校就係咁架啦 ._."
唔係邊得黎升學升得好...
加油啦, 家長 =w=
ahleung
12-03-09, 10:29 PM
其實我唔係好知咩係奧數
只係知佢好似係高深d (?!) 既數 (汗)
奧林匹克數學比賽, 每年一屆的國際性比賽.
小學唔開心咁就係一世:cwm26:
誇張d不過係事實:cwm26:
小學都搞唔掂揹住一身學債
叫我點面對之後?
Metatron
12-03-09, 11:10 PM
小學唔開心咁就係一世:cwm26:
誇張d不過係事實:cwm26:
小學都搞唔掂揹住一身學債
叫我點面對之後?
深一點叫加快進度, 增強學習能力
深很多就叫打擊信心, 無心向學
最簡單一句就是 "揠苗助長"
奧林匹克數學比賽, 每年一屆的國際性比賽.
當年小四時參加過一次
好記得第一條係1+2+3+....+100 = ?
想問一下
教育署不是規定了邊一個年級要學甚麼事情既咩?
點解可以出現這種跳級課程?
明明是44樓改成88樓……
太深了~
官方ans~~~:cwm3:
A+B+C+A+B+C=36
a+b+c=18
A+B=18-C = 18-12, C= 6
B+C=18-A = 18-11, A=7
C+A=18-B = 18-13, B=5坦白講一句
唔止問題出得差，連個答案都差過人... 叫個細路點去理解個ans???
小一學生應該對呢種方式無咩概念先係架，到底而家小學的課程深成點...
當年小四時參加過一次
好記得第一條係1+2+3+....+100 = ?
其實...呢題我覺得淺過第一題...
起碼呢題有一個走捷徑的方法去得出個答案
奧數其實考logic多
好多題目難在你點去搵一個快捷的方法搵出答案，而唔在於題目本身就難以解答
好似呢一題咁，個腦轉得慢D就已經逐個逐個咁加上去，但logic比較好的學生可以好快計到答案
咁學野既話...我諗緊幾何圖形點算
可能樓主個仔的小學好快就教sin cos tan，問你死未
yeah yeah
12-04-09, 09:23 AM
可能樓主個仔的小學好快就教sin cos tan，問你死未
可以去會考..:cwm26:
記住睇清楚自己小朋友到底係聰明,勤力,定係天才
學校好鐘意用教天才o既方法將d聰明,勤力o既小朋友包裝成天才
我深信迫到黐線,無心向學o既比率,比起令佢成才的機會更大
irismong
12-04-09, 09:45 AM
奧林匹克數學比賽, 每年一屆的國際性比賽.
我知係比賽...
but i duno the syllabus, rather, i know IJSO,
international junior science olympiad...
嘛... 讀名校係就係辛苦d...
不過當你未知你個細路係龍係虫時...
如果可以讀到名校, 確實係可以提供佢第時成功既機會
父母o係自己既能力範圍內, 俾到最好既野俾自己小朋友當然係最好...
但係點樣balance番中間既壓力同童年
亦都係父母要面對.
由細到大讀果間都算係名校. 好在父母又無特別迫我要永遠考第一
所以中中等等咁讀到上大學...
細個都算玩得好開心, 玩又有得玩, 學又有得學
我覺得都係睇父母架姐....
好多時未必係學校功課多, 學既野深令到個細路大壓力/唔開心
而係父母再o係學校以外, 再另外加好多ECA比個細路...
(學校以外的ECA已經係唔包由學校推薦/迫學生家長去做既ECA)
先令到D細路咁辛苦架姐
坦白講一句
唔止問題出得差，連個答案都差過人... 叫個細路點去理解個ans???
小一學生應該對呢種方式無咩概念先係架，到底而家小學的課程深成點...
其實...呢題我覺得淺過第一題...
起碼呢題有一個走捷徑的方法去得出個答案
奧數其實考logic多
好多題目難在你點去搵一個快捷的方法搵出答案，而唔在於題目本身就難以解答
好似呢一題咁，個腦轉得慢D就已經逐個逐個咁加上去，但logic比較好的學生可以好快計到答案
可能樓主個仔的小學好快就教sin cos tan，問你死未
sin,cos果d我小學時已經有教
但只限sin0,cos30可以轉成分數果種
如果唔係真係全香港小一都係做呢d數阿金先生你真係要認真考慮點樣幫金仔快樂學習或者轉校......
索性教佢用Cramer's Rule解第一條算啦...
ahleung
12-04-09, 10:58 AM
如果唔係真係全香港小一都係做呢d數阿金先生你真係要認真考慮點樣幫金仔快樂學習或者轉校......
嚮香港讀書邊有快樂學習架, 最重要係入名校再攞個好成績, 於是再升名校再....... 於是咪小一讀D咁既野囉 :haha:
奧林匹克數學比賽, 每年一屆的國際性比賽.
當年小四時參加過一次
好記得第一條係1+2+3+....+100 = ?
我應該係小五, 去到見到d數大半係唔識做or 未見過(當年我係下午校數學全級第二,三) :haha:
奧數學校一直無教, 亦無比賽前特訓, now諗番起, 其實自己隊係比人拉去人用黎跑龍套用:haha:
jamsquare
12-04-09, 11:51 AM
如果我係佢補習先生
中一既就教佢代啦
小一, 我會搵3個唔同顏色既餅同佢慢慢試個答案出黎
當年小四時參加過一次
好記得第一條係1+2+3+....+100 = ?
1+100 = 101
2+99 = 101
.
.
.
49+52 = 101
50+51 = 101
之後101x50...5050...
依類數奧林匹克實出:cwm9:
另, 第一題...根本唔係小一既數, 起碼都小五六先計啦:donno:
sin,cos果d我小學時已經有教
但只限sin0,cos30可以轉成分數果種
依家小學就會教!?
我記得我以前好似中三先學
中一二係學證全等三角形,求角度,畢氏定理...etc
三個未知數 囧
我補緊個位，連解得一個未知數的方程都唔係咁得…唉:cwm26:
記得小學個時都玩過奧數，首項加尾項乘項數除2個種真係例牌會有 :haha:
依家小學就會教!?
我記得我以前好似中三先學
中一二係學證全等三角形,求角度,畢氏定理...etc
"不是"定理好似小學教育電視已經有架喎……
"不是"定理好似小學教育電視已經有架喎……
我感到如果不是年齡差便是我老了記錯，因為我也記得是中一定中二先教……因為要買計數機……
我感到如果不是年齡差便是我老了記錯，因為我也記得是中一定中二先教……因為要買計數機……
我只記得要學生記root幾多root幾多(放心我已經忘記了)
所以不需要用到計數機去計個小數出黎
"不是"定理好似小學教育電視已經有架喎……
初中也有教育電視
我都想問問, 呢 d 題目係學校出定係教科書入面既題目?
想問一下
教育署不是規定了邊一個年級要學甚麼事情既咩?
點解可以出現這種跳級課程?
明明是44樓改成88樓……
是的, 教育局係有一個課程綱要的 (見下連結), 教科書要跟綱要黎編寫, 所以一年級係冇可能學代數.
http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_4943/chapter%204_4.pdf
我都想問問, 呢 d 題目係學校出定係教科書入面既題目?
是的, 教育局係有一個課程綱要的 (見下連結), 教科書要跟綱要黎編寫, 所以一年級係冇可能學代數.
http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_4943/chapter%204_4.pdf
不過按現在的大環境
應該是要教的必需要教,額外的你想教乜都得
再加上應該沒有太多家長會插學校教埋呢D越級野吧
bonedog
12-04-09, 08:06 PM
當年小四時參加過一次
好記得第一條係1+2+3+....+100 = ?
到底呢條數應該點計﹖
我記得以前有人教過我, 但已經唔記得:404:
不過按現在的大環境
應該是要教的必需要教,額外的你想教乜都得
再加上應該沒有太多家長會插學校教埋呢D越級野吧
教深少少唔係問題, 但係小一就教 d 連普通程度既中一學生都未必識既數會唔會又有 d d 過份左呢? 咁樣只會令到一 d 原本可能對數學好有天份或者興趣既小朋友變成怕左數學.
到底呢條數應該點計﹖
我記得以前有人教過我, 但已經唔記得:404:
連續數相加公式 : [(頭項 + 尾項) x 項數] / 2
e.g. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = [(1 + 5) x 5]/2 = 15
所以, 1 + 2 + ... + 100 = [(1+ 100)x100]/2 = 5050
我感到如果不是年齡差便是我老了記錯，因為我也記得是中一定中二先教……因為要買計數機……
我就一定係中二先學
我係97年升中
bonedog
12-05-09, 01:57 PM
連續數相加公式 : [(頭項 + 尾項) x 項數] / 2
e.g. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = [(1 + 5) x 5]/2 = 15
所以, 1 + 2 + ... + 100 = [(1+ 100)x100]/2 = 5050
:404: 真係太耐無用乜都放低哂
我記得以前小學考試有一題係 單數 相加
1+3+5+7+9.....+99
仲有雙數
2+4+6+8+10.....+100
個時真係慢慢加上去:g19:
其實係唔係同上面一樣都有公式計﹖
:404: 真係太耐無用乜都放低哂
我記得以前小學考試有一題係 單數 相加
1+3+5+7+9.....+99
仲有雙數
2+4+6+8+10.....+100
個時真係慢慢加上去:g19:
其實係唔係同上面一樣都有公式計﹖
同一方法
2+100係102
4+98都係102
只係total總數由100變50
ans = 2550
2+4+6+8+10+...+100
=2(1+2+3+4+5+...+50)
DONE
我覺得教快咁多,除非最終係早幾年入大學,否則我都唔知教快咁多仲乜.一係小學教晒新高中課程,高中用黎玩Extra-curricular Activities黎砌靚張CV.....有聽過有人係咁做,都係中五之前讀晒A Level既野.
:404: 真係太耐無用乜都放低哂
我記得以前小學考試有一題係 單數 相加
1+3+5+7+9.....+99
仲有雙數
2+4+6+8+10.....+100
個時真係慢慢加上去:g19:
其實係唔係同上面一樣都有公式計﹖
雙數可以用板友既 2(1+ 2 + ... 50) 既方法, 亦可以用果條公式:
(2 + 100)x50/2 = 2550
單數就用公式計 (1 至 100 總共有 50 個單數):
(1+99)x50/2 = 2500
亦可以用 1+2+3+...+100 既總數 (5050) 減 2+4+6+...+100 (2500) = 2550
如果唔係真係全香港小一都係做呢d數阿金先生你真係要認真考慮點樣幫金仔快樂學習或者轉校......
呢間係好學校, 同區都係數一數二, 不過就唔會知去到呢個地步~
同佢同校P.1有10個左右的家長(學生), 都係入學前已經識的, 大家都對此有表達意見!
下次家長會都會商討後, "分工"去發問~
家下的小學轉校SYSTEM好難又好煩的, 金夫人5肯過我~!:cwm15:
好在唔係教咩 ap gp......
什麼 a+(n-1)d 就死得
金仔常識科係唔係讀緊呢d野?:cwm2:
http://zh.wikisource.org/wiki/1953%E5%B9%B4%E9%A6%99%E6%B8%AF%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%9C%83%E8%80%83%E5%B8%B8%E8%AD%98%E7%A7%91
金仔常識科係唔係讀緊呢d野?:cwm2:
http://zh.wikisource.org/wiki/1953%E5%B9%B4%E9%A6%99%E6%B8%AF%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%9C%83%E8%80%83%E5%B8%B8%E8%AD%98%E7%A7%91
斯巴達!!!!!!
講法國大革命不如講下文革丫
全世界最有趣係呢個革命
irismong
12-08-09, 05:31 PM
呢間係好學校, 同區都係數一數二, 不過就唔會知去到呢個地步~
同佢同校P.1有10個左右的家長(學生), 都係入學前已經識的, 大家都對此有表達意見!
下次家長會都會商討後, "分工"去發問~
家下的小學轉校SYSTEM好難又好煩的, 金夫人5肯過我~!:cwm15:
深就深左d...
不過唔駛轉校下話 @@
小一開左學三個月就教三個未知數代數喎....太痴根啦...
唔通下年開學教微積分?...
好有興趣呢間小學個圖書館有咩書.....可能有幾本霍金著作.....
應該無圖書館 直接改為數碼科技上學 用光碟版百科全書 並提供各大網上資料庫供查閱
我有個補習學生個妹又係讀緊小一
間學校又係教d深好多 ge野
間唔中去到佢阿媽叫我教埋佢個妹x)
佢地2兄妹都係讀果間,阿哥已經畢左業(間小學向藍田,唔知同樓主講果間係咪一樣啦)
佢阿媽話以前間小學唔係咁,係近年d野先咁深, 小一已經一堆人(over半班)數學唔合格
根本而家出生率低下, d小學驚死殺校驚到痴左線:g19:
下下諗住教得越深就越多家長爭住報
因為香港地好多家長都係諗住教得越深越好, 無諗過個仔女有冇能力學
金夫人話昨天又有條超難的Q3, 派番來就打出來比大家研究!!!
係有關3D思維性的~!!!
金夫人話昨天又有條超難的Q3, 派番來就打出來比大家研究!!!
係有關3D思維性的~!!!
3D思維性....:cwm9:
我好有興趣想知下一年教咩
3D思維性....:cwm9:
我好有興趣想知下一年教咩
微積分.... :mask_mk2:
heeropo
12-10-09, 02:45 AM
金仔常識科係唔係讀緊呢d野?:cwm2:
http://zh.wikisource.org/wiki/1953%E5%B9%B4%E9%A6%99%E6%B8%AF%E5%B0%8F%E5%AD%B8%E6%9C%83%E8%80%83%E5%B8%B8%E8%AD%98%E7%A7%91
第四條我識,冇分別,因為大家也是用金柯......(拖
金夫人話昨天又有條超難的Q3, 派番來就打出來比大家研究!!!
係有關3D思維性的~!!!
3D vector?
3D vector笑左...
話說大家知唔知MS IGLOO 一年戰爭秘錄之中的igloo其實係咩
呢個係幼稚園學既生字 :rbt:
3D vector笑左...
話說大家知唔知MS IGLOO 一年戰爭秘錄之中的igloo其實係咩
呢個係幼稚園學既生字 :rbt:
愛斯基摩人住的冰屋 (半球狀個d)
呢個冇乜問題... 我肯定我好細個就識:g19:
3D vector笑左...
話說大家知唔知MS IGLOO 一年戰爭秘錄之中的igloo其實係咩
呢個係幼稚園學既生字 :rbt:
<--從未o係其他地方見過哩個字
嗯, 我不嬲同人講我唔識英文gex)
ahleung
12-10-09, 10:32 AM
好多幼稚園/小學教既英文生字其實日常生活好少用, 你問大人佢地反而未必識.
好多幼稚園/小學教既英文生字其實日常生活好少用, 你問大人佢地反而未必識.
換言之這些是畀家長做的數??
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